Младшие группы: "Незабудка"

Педагоги группы

Педагогический работник

Соболева Елизавета Павловна

Особенности занятий в группе

. Согласно требованиям СанПиН 1.2.3685-21 в режиме дня предусмотрено время для проведения занятий

Занятие рассматривается как дело, занимательное и интересное детям, развивающее их; как деятельность, направленная на освоение детьми одной или нескольких образовательных областей, или их интеграцию с использованием разнообразных форм и методов работы, выбор которых осуществляется педагогам самостоятельно.

Занятие является формой организации обучения. Введение термина "занятие" не означает регламентацию процесса. Термин фиксирует форму организации образовательной деятельности. Содержание и педагогически обоснованную методику проведения занятий педагог может выбирать самостоятельно.

На занятиях с детьми  дошкольного возраста реализуются следующие виды деятельности, согласно ФГОС дошкольного образования:

• Двигательная (основные виды движений, общеразвивающие и спортивные упражнения, подвижные и элементы спортивных игр и др.)
• Игровая (сюжетно –ролевая игра, театрализованная, режиссёрская, строительно-конструктивная, дидактическая, подвижная и др.).
• Общение со взрослым (ситуативно-деловое, внеситуативно-познавательное, внеситуативно – личностное) и сверстниками (ситуативно-деловое, внеситуативно-деловое).
• Элементарная трудовая деятельность (самообслуживание, хозяйственно-бытовой труд, труд в природе, ручной труд)
• Познавательно – исследовательская деятельность и экспериментирование
• Речевая (слушание речи взрослого, активная монологическая и дилогическая речь)
• Изобразительная (рисование, лепка, аппликация) и конструирование из разных материалов по образцу, условию и замыслу ребенка.
• Музыкальная деятельность (слушание и понимание смысла музыкальных произведений, пение, музыкально – ритмические движения, игры на детских музыкальных инструментах)

Время проведения занятий, их продолжительность, длительность перерывов, суммарная образовательная нагрузка для детей 3 – 4 лет определяются СанПиН 1.2.3685-21.

Организованная образовательная деятельность

ПОНЕДЕЛЬНИК

 1.Познавательное развитие:

1,3,4 недели: ознакомление с окружающим миром

2 неделя: ознакомление с природой.   

2. Художественно- эстетическое развитие: музыка.

ВТОРНИК

1.Познавательное развитие: формирование элементарных математических представлений.

 2. Физическое развитие.

СРЕДА

 1.Художественно- эстетическое развитие:

 1, 3 недели- лепка

 2,4 недели- аппликация.

2.Художественно- эстетическое развитие: музыка

3.Конструирование                                    

ЧЕТВЕРГ

1.Речевое развитие:

1,3 недели- развитие речи

2,4 недели- чтение художественной литературы.

2. Физическое развитие.

ПЯТНИЦА

1.Художественно- эстетическое развитие: рисование

2.Физическое развитие на воздухе.